The broken scientific map

🔬 Type d'activité : Atelier

🎓 Disciplines abordées : Physique, Géographie, Archéologie/Histoire

🧑 Public cible : 4e à 6e secondaire

📅 Date : Lundi 23 et vendredi 27 mars

🕙 Durée : 30 min

👥 Capacité : Groupes de maximum 18 élèves

📍 Lieu : UNamur

♿ Accessibilité : PMR, Malentendants et Enseignement spécialisé

Organisé par le Centre de Langues - UNamur

Illustration de l'activité

Description

La Wallonie regorge de trésors historiques, géographiques et scientifiques.
Des élèves de 5e secondaire et de rhéto ont réalisé de courtes capsules vidéo (en anglais, avec des sous-titres en français) pour présenter, de manière simple et accessible, un phénomène lié à leur village. Seras-tu capable de repérer tous les indices cachés dans les vidéos afin de compléter la carte de la Wallonie ? En équipe avec tes camarades, tu partiras à la découverte des mystères de la Wallonie.

Objectifs

  • A travers cet exercice, les élèves comprendront que les sciences (exactes ET humaines) sont partout autour de nous, qu'elles sont accessibles à toutes et tous (grâce à la vulgarisation) et que les découvrir peut être une expérience ludique.

Prérequis

Secondaire supérieur (notions scientifiques, historiques et géographiques nécessaires)


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◀️ Programme